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　【课程标准】：

　1、图形的认识

　（1）通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。

　（2）辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。

　（3）辨认长方体、正方体、三角形、平行四边形、圆等简单图形。

　（4）通过观察、操作，能用自己的语言描述长方形、正方形的特征。

　（5）会用长方形、正方形、三角形、平行四边形或圆拼图。

　（6）结合生活情境认识角，会辨认直角、锐角和钝角。

　（7）能对简单几何体和图形进行分类。

　2、测量

　（1）结合生活实际，经历用不同方式测量物体长度的过程；在测量活动中心，体会建立统一度量的重要性。

　（2）在实践活动中，体会千米、米、厘米的含义，知道分米、毫米，会进行简单的单位换算，会恰当地选择长度单位。

　（3）能估计一些物体的长度，并进行测量。

　（4）住处并能测量具体图形的周长，探索并掌握长方形、正方形的周长公式。

　（5）结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位（），

　会进行简单的单位换算。

　（6）探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估计给定的长方形、正方形面积。

　3、图形与变换

　（1）结合实例，感知平移、旋转、对称现象。

　（2）能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。

　（3）通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。

　4、图形与位置

　（1）会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。

　（2）在东、南、西、北和东北、西北、东南、西南中，给定一个方向（东、南、西或北）辨认其余七个方向，并能用这些

　词语描绘物体所在的方向；会看简单的路线图。